尋求拉丁舞突破
傳統(tǒng)式的拉丁舞,總是一男一女在跳;不過,周老師卻創(chuàng)出別具一格的個(gè)人拉丁表演,即使三個(gè)人也可互相配合跳出優(yōu)美攝人的拉丁舞。他的創(chuàng)作靈感源自音樂,聽到音樂時(shí),他會(huì)想:‘一定要找人跳嗎?’他的確超越了一般的想法,其創(chuàng)意更成就了拉丁舞上的一個(gè)突破。舞蹈與傳媒結(jié)合
拉丁舞透過身體語言與音樂的配合,往往能打動(dòng)人心。他構(gòu)思把富藝術(shù)性的舞蹈元素加入媒體當(dāng)中,以拉丁舞的強(qiáng)烈感染力拉近觀眾與臺(tái)上表演者的距離。以往劉德華演唱會(huì)中擔(dān)任拉丁舞編,更與汪明荃大跳拉丁舞表演,其舞藝在娛樂界早舞出名堂。
周老師認(rèn)為自己是社會(huì)文化工作者,視舞蹈為生命的全部,近年來他更積極創(chuàng)作別具民族色彩的拉丁舞,更嘗試把中國樂曲《黃河曲》為拉丁舞配樂,來一個(gè)中西合璧的突破。難怪傳媒以‘舞蹈舞出舞狀元’來形容周老師,果真名不虛傳。